- Cours (CM) -
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) 12h
- Travaux pratiques (TP) -
- Travail étudiant (TE) -
Langue de l'enseignement : Allemand
Enseignement proposé : en présentiel enrichi de ressources pédagogiques numériques
Niveau de l'enseignement : B2-Avancé - Utilisateur indépendant
Description du contenu de l'enseignement
Code scolarité : LG10AM21
Dieser Kurs ist eine Einführung in die Grundbegriffe der Literaturwissenschaft: Was verstehen wir unter Begriffen wie „Autor“, „Leser“, „Text“, „Kontext“? Welche Relevanz haben sie für die Textanalyse? Was ist Literatur?
Die Unterrichtssprache ist Deutsch.
Dieser Kurs ist eine Einführung in die Grundbegriffe der Literaturwissenschaft: Was verstehen wir unter Begriffen wie „Autor“, „Leser“, „Text“, „Kontext“? Welche Relevanz haben sie für die Textanalyse? Was ist Literatur?
Die Unterrichtssprache ist Deutsch.
Compétences à acquérir
Connaître des concepts littéraires et des méthodes d´interprétation et les appliquer à des textes littéraires.
Bibliographie, lectures recommandées
Forschungsliteratur:
Oliver Jahraus: Grundkurs Literaturwissenschaft, Stuttgart, Klett, 2009.
Ralf Klausnitzer: Literaturwissenschaft. Begriffe – Verfahren – Arbeitstechniken, Berlin / Boston, de Gruyter, 2012.
Dieter Burdorf / Christoph Fasbender / Burkhard Moennighoff.: Metzler Literatur Lexikon. Begriffe und Definitionen, begründet von Günther und Irmgard Schweikle, Stuttgart, Metzler, 2007 (3. völlig neu bearbeitete Auflage).
Oliver Jahraus: Grundkurs Literaturwissenschaft, Stuttgart, Klett, 2009.
Ralf Klausnitzer: Literaturwissenschaft. Begriffe – Verfahren – Arbeitstechniken, Berlin / Boston, de Gruyter, 2012.
Dieter Burdorf / Christoph Fasbender / Burkhard Moennighoff.: Metzler Literatur Lexikon. Begriffe und Definitionen, begründet von Günther und Irmgard Schweikle, Stuttgart, Metzler, 2007 (3. völlig neu bearbeitete Auflage).
Contact
Responsable
Aurélie Le Née
Parcours : Études allemandes : langues et cultures des mondes germaniques (parcours A - présentiel)