Description

L'UE de compréhension de la langue chinoise dispensée au cinquième semestre représente six heures de cours hebdomadaires réparties de la manière suivante :
    - deux heures de cours de compréhension, traduction et syntaxe de la langue moderne écrite,
    - deux heures de cours de compréhension orale,
    - deux heures de cours de compréhension, traduction, syntaxe et lexicographie du chinois classique.

Compétences visées

A la fin de ce semestre, les étudiants devraient être en mesure de :
- lire des textes rédigés en chinois moderne, y compris en langue écrite plus formelle dite shumianyu (articles denses, complexes, et éventuellement longs) ; 
- lire des textes riches en vocabulaire grâce aux outils mis à leur disposition ;
- traduire en français des textes en chinois moderne aussi bien littéraires que tirés de la presse;
- lire des textes rédigés en chinois classique dans leur version originale ;
- traduire en français des textes courts en chinois classique ;
- décrypter divers textes en chinois grâce à des connaissances acquises concernant la Chine, son histoire, sa diversité, ses mœurs ;
- comprendre des informations énoncées à un rythme normal (conférences, discours, bulletins météorologiques, journal télévisé, films, documentaires, etc.) ;
- participer à un dialogue (compréhension et expression orales) mettant en jeu des informations (discuter de la pertinence d'un projet personnel ou national, donner son opinion sur un événement de l'actualité, comparer différentes options, justifier ses choix).

Le niveau devrait correspondre dans le domaine de la compréhension orale et dans le domaine de la compréhension écrite à un niveau B2+ du CECRL.

Disciplines

• Langues, littératures et cultures africaines, asiatiques et d'autres aires linguistiques

Bibliographie

Ouvrages requis :
Rabut Isabelle, Wu Yongyi et Liu Hong, Méthode de chinois : premier niveau ¿¿¿¿, Paris, L'Asiathèque, 3° édition, 2009 [deuxième impression 2012]. ISBN : 978-2915255942.
Yang-Drocourt Zhitang, Liu Hong et Fan Jianmin, Méthode de chinois : deuxième niveau ¿¿¿¿ (¿), Paris, L'Asiathèque, 2011. ISBN : 978-2360570218.
Le Dictionnaire chinois-français ¿¿¿¿, édité par Youfeng en 1990 (ISBN : 9782906658622) ou par Shangwu yinshuguan en 1991 (ISBN : 9787100000994). Il s'agit exactement du même ouvrage, simplement édité par deux éditeurs différents.

Ouvrages de référence :
Yang-Drocourt Zhitang, Parlons chinois, L'Harmattan, 2007.