Description

L'UE de compréhension de la langue chinoise dispensée au troisième semestre représente six heures de cours hebdomadaires réparties de la manière suivante :
    - deux heures de cours de compréhension, traduction, syntaxe et lexicographie de la langue moderne écrite,
    - deux heures de cours de compréhension orale,
     - deux heures de cours de compréhension, traduction, syntaxe et lexicographie du chinois classique.

Compétences visées

A la fin de ce semestre, les étudiants devraient être en mesure de :
- lire des textes rédigés en chinois moderne (tirés de romans, de nouvelles, ou d'articles rédigés assez simplement) ;
- lire des textes plus riches en vocabulaire grâce aux outils mis à leur disposition (liste de sites utiles, notamment de dictionnaires en ligne) ;
- traduire en français des textes en chinois moderne ;
- lire des textes courts rédigés en chinois classique (rédigés spécialement ou aménagés pour des apprenants) ;
- traduire en français des textes courts en chinois classique ;
- décrypter des textes en chinois grâce à des connaissances acquises concernant la Chine, son histoire, sa diversité, ses moeurs ;
- comprendre des déclarations simples prononcées à un rythme normal (narrations, courtes démonstrations, etc.) ;
- participer à un dialogue (compréhension et expression orales) concernant la vie quotidienne (raconter sa journée, son emploi du temps, ses impératifs ; expliquer comment utiliser un appareil, un ordinateur, etc. ; se présenter ainsi que son cursus, ses qualités et évaluer ses capacités à remplir une tâche).

Le niveau devrait correspondre dans le domaine de la compréhension orale et dans le domaine de la compréhension écrite à un niveau B1 du CECRL.

Disciplines

• Langues, littératures et cultures africaines, asiatiques et d'autres aires linguistiques

Bibliographie

Ouvrages requis :
Rabut Isabelle, Wu Yongyi et Liu Hong, Méthode de chinois : premier niveau ¿¿¿¿, Paris, L'Asiathèque, 3° édition, 2009 [deuxième impression 2012]. ISBN : 978-2915255942.
Yang-Drocourt Zhitang, Liu Hong et Fan Jianmin, Méthode de chinois : deuxième niveau ¿¿¿¿ (¿), Paris, L'Asiathèque, 2011. ISBN : 978-2360570218.
Le Dictionnaire chinois-français ¿¿¿¿, édité par Youfeng en 1990 (ISBN : 9782906658622) ou par Shangwu yinshuguan en 1991 (ISBN : 9787100000994). Il s'agit exactement du même ouvrage, simplement édité par deux éditeurs différents.

Ouvrages de référence :
Yang-Drocourt Zhitang, Parlons chinois, L'Harmattan, 2007.