Description

Students will choose one of three courses on offer but each has a limited number of places available. These cover the middle ages, the early modern period, and post-war literature and drama. While the focus is on the critical analysis of individual works, students will also be expected to have good working knowledge of the wider historical and cultural backgrounds to these works and of their literary conventions, genres and codes. Students will be encouraged to practice writing well-structured essays on given themes and topics.
  

Compétences visées

Macro-compétences :  contextualiser des faits, des productions, des connaissances/ Adopter une approche réflexive et critique des objets d’étude.

 L’étudiant saura exprimer sa pensée de manière cohérente et efficace en langue anglaise et ainsi mobiliser ses compétences afin de dialoguer avec l’autre. Il sera capable de situer des productions littéraires en termes de contextes historique, culturel, artistique et intellectuel. Il sera ainsi à même de situer sa propre pensée dans un contexte épistémologique pertinent. Par la pratique de la dissertation, l’étudiant sera capable d’analyser différents types de discours et documents en tenant compte de leurs enjeux esthétiques, formes, registres et genres. Il prendra position de façon argumentée sur un sujet d’étude et construira un argument abouti. Ainsi l’étudiant aura l’aptitude de produire des synthèses d’informations provenant d’une multiplicité de supports et de sources. En outre, il aura appris à décloisonner et à transférer le savoir-faire acquis dans une matière dans d’autres domaines.

Disciplines

• Études anglophones

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Rémi Vuillemin