Langue, littérature et civilisation (Niveau 3)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionalesParcours Langues et Interculturalité : Ensemble méditerranéen et oriental
Description
CODE SCOLARITE : LG41FW80
Ce module se compose des deux cours obligatoires suivants : Grammaire-Version/Études littéraires et Conversation-Thème/Grammaire
Le cours de niveau-seuil (intermédiaire) vise, à partir de supports divers (affiches, articles de presse, blogs, textes littéraires, entretiens avec des écrivains, adaptations cinématographiques d’œuvres littéraires), à développer les capacités de compréhension et d’expression orale et écrite conformément aux niveaux B1 ou B2, selon le niveau de chaque groupe.
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Compétences visées
Compétences générales professionnelles :
- communiquer à l’écrit et à l’oral, en langue roumaine, à un niveau intermédiaire (respectivement avancé, selon le groupe), conformément aux descriptions pour le niveau B.1 ou B.2 du CECRL.
- utiliser correctement dans la communication le système phonétique, les structures grammaticales et le lexique spécifique aux niveaux B.1 ou B.2.
- communiquer en roumain dans des contextes professionnels et culturels, au niveau intermédiaire
- utiliser des techniques élémentaires dans la technique de la traduction
- utiliser des éléments de base dans l'expression écrite fonctionnelle
- communiquer en situation professionnelle multilingue
Compétences spécifiques professionnelles :
- pratiquer et utiliser correctement les structures grammaticales, le lexique et les actes de parole spécifiques aux niveau A.2+, B.1, B.2
- comprendre en détail l'oral standardisé sur des sujets familiers
- comprendre des textes rédigés en langage usuel et des textes fonctionnels
- savoir traduire des textes fonctionnels et peu spécialisés
- s’exprimer oralement en continu dans une conversation sur des sujets familiers, d'intérêt personnel, professionnel, ou d'actualité
- savoir exprimer un point de vue sur un sujet d'actualité ou d'intérêt personnel ou professionnel
- savoir argumenter
Compétences spécifiques transversales:
- savoir communiquer au niveau interpersonnel
- être capable d’assumer un rôle
- savoir communiquer au niveau informatif
- mener à bien un objectif de formation par des activités d'information, des projets en équipe