Description

L'objectif est de transmettre aux étudiants l'essentiel des compétences leur permettant d'appréhender un débat contradictoire en situation professionnelle. 
Comment structurer ses propos ?   Comment écouter pour mieux convaincre ?  Comment se positionner en situation délicate ?   Ce module répondra à l'ensemble de ces questions. 
Les principes de pédagogies active seront mise en avant pour permettre une participation active de tous.  
La pratique et la réflexivité permettront à chaque étudiant de progresser et d'étudier ses propres stratégies pour renforcer sa posture dans un débat contradictoire. 

Compétences visées

 - Comprendre les enjeux d'un débat contradictoire en situation professionnelle
 - Préparer des éléments de langage sur un thème imposé en temps limité 
 - Gérer ses émotions et être conscient de son image 
 - Modérer un débat pour mieux comprendre les  postures et les enjeux
 - Utiliser les outils rhétoriques adaptés à la situation ( Ethos – Logos – Pathos ) 
 - Maîtriser son écoute pour mieux savoir rebondir dans un débat