Description

Ce cours interroge la diversité de l’écrit et de l’oral et la façon dont on peut la transposer didactiquement en classe de langue et ce, notamment, en fonction des publics, qui ont des représentations et des relations à ces deux canaux très variables.

Compétences visées

Bâtir un cours en fonction d'un curriculum et un public donnés
Transformer sa pratique dans une démarche réflexive

Disciplines

• Langue et littérature française

Informations complémentaires

Laurence Schmoll : lschmoll@unistra.fr 

Contacts

Responsable pédagogique

• Laurence Schmoll

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves