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  • Cours (CM) -
  • Cours intégrés (CI) -
  • Travaux dirigés (TD) 24h
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) 51h

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

ATTENTION : ce cours s'adresse plus particulièrement aux étudiants de L3

Le cours s’intéressera à l’apparition d’une « identité alsacienne » à la fin du XIXe siècle, de la poésie des frères Matthis à la création du Théâtre Alsacien de Strasbourg par Gustave Stoskopf, tout en mettant en lumière d’autres pièces majeures du répertoire dialectal du théâtre alsacien (Enfin redde m’r nimm devun, Annele Balthasar).
Il interrogera en même temps le lien entre société et théâtre en Alsace tout au long du XXe siècle.
Il rendra compte aussi des liens étroits entre théâtre, cabaret et médias.

CODE SCOLARITE : LG03FM31

Toutes les informations détaillées sur le site du département de dialectologie alsacienne et mosellane
 

Compétences à acquérir

Comprendre la spécifité de la vie culturelle et artistique alsacienne au tournant du 19ème et du 20ème siècle.
Commenter des extraits d'oeuvres dialectales produites durant cette période, en lien avec leur contexte d'apparition.

Bibliographie, lectures recommandées

CERF, E. (1991) : Essai sur le théâtre alsacien et le Barabli, in Revue Alsacienne de Littérature, 3ème trimestre 1991, 153p.
GALL, Jean-Marie (1998) : Le Théâtre alsacien de Strasbourg 1898-1998, in : Hundert Johr Elsässisches Theater Strossburi / Les cents ans du Théâtre Alsacien de Strasbourg. Strasbourg : Oberlin, p.15-67.
MULLER, Germain (1949) : « Enfin ... redde m’r nimm devun » Tragi-comédie alsacienne en 11 tableaux. Imprimerie Jenny, 1964, Strasbourg.
STOSKOPF, Gustave (1898) : « D'r Herr Maire » : Lustspiel in drei Aufzügen von G. Stoskopf, Gundershoffen :Jaggi-Reiss L (18e éd, 1935)


 

Pré-requis obligatoires

Une connaissance, même passive, des parlers dialectaux alsaciens et mosellans et/ou de l'allemand sont nécessaires.

Contact

Faculté des Langues

22 rue René Descartes
67084 STRASBOURG

Formulaire de contact

Responsable

Intervenants

Sarah Ochsenbein


Parcours : Langue (anglais ou allemand) - Lettres : Préparation au professorat des écoles (L3)