Pauline COLLOMBIER-LAKEMAN Maître de Conférences

PRESENTATION

Since 2009, I have been a Senior Lecturer in the Department of Anglophones Studies at the university of Strasbourg, where I have been teaching British and Irish history. Prior to that I taught at the universities of Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Nantes and Le Mans in France; I also briefly taught French as a foreign language in Trinity College, Dublin (1998-9) and Darmouth College in the United States (1999-2000). After studying at the École Normale Supérieure (Fontenay St Cloud/Lyon) and passing the Agrégation, I was awarded my PhD from the university Paris 3 – Sorbonne Nouvelle in 2007. My research work is focused on Irish parliamentary nationalism and Anglo-Irish relations in the long nineteenth century; I’m particularly interested in political discourse, representations of the Irish nation and the relationship between Irish Home Rulers and the British Empire.

TRAVAUX

PUBLICATIONS SCIENTIFIQUES :

 

Numéros de revue edités/co-edités: 

 

  •   COLLOMBIER-LAKEMAN, Pauline & DE BOUVIER, Anne-Catherine, “The Home Rule Question, 1870-1914”, Revue Française de Civilisation Britannique, XXIV-2 (juillet 2019). journals.openedition.org/rfcb/3668
  •   BOISSEAU Maryvonne et COLLOMBIER-LAKEMAN Pauline (eds). "Au-delà de l'Horizon : ré-imaginer l'Irlande ? / Beyond the Horizon: Re-imagining Ireland?" Revue LISA, vol. XII-n°4, 2014. http://lisa.revues.org/6068

 

Chapitres d’ouvrages collectifs

 

  •   “Imagining alternative political futures for Ireland in the 1880s: the example of Home Rule fiction”, in Dreams of the Future in Nineteenth-Century Ireland, à paraître chez Liverpool University Press fin 2020.
  •   “Union, Home Rule & partition: Irish borders mapped and remapped”, in Ciaran Ross (ed.), Reading(s)/ across/ Borders, Studies in Anglophone Borders Criticism vol. 33, Leiden & Boston: Brill Publishers, 2020, 39-54.
  •   “‘A calculated instrument of reprisal’: Irish parliamentary obstructionism (1874-1887)” in A. Maillot & Jennifer Bruen (eds.), Non-Violent Resistance and Counter-Discourse, Actes du Colloque SOFEIR 2016, Dublin: Peter Lang, 2018, 35-51.
  •   “Irish Nationalist MPs and the Egyptian Revolt of 1881-1882: An Example of Cross-Imperial Solidarity?" in H. Ibata, C. Lehni, F. Moghadassi & N. Nasiri-Moghaddam(eds.), Geographies of Contact: Britain, the Middle East and the Circulation of Knowledge, Strasbourg: Presses Universitaires de Strasbourg, 2017, 237-51.
  •   "Myopia or utopia? The discourse of Irish nationalist MPs and the Ulster question during the parliamentary debates of 1912-14" in G. Doherty (ed.), The Home Rule Crisis 1912-14, Cork: Mercier Press, 2014, 118-37.

 

Articles dans des revues à comités de lecture

 

  •   “Comparing Isaac Butt and John Redmond”, RISE (Review of Irish Studies in Europe), vol. 3, n° 2: Home Rule in Ireland: New Perspectives in History, Art, Culture and Literature (March 2020), 6-23 (http://www.imageandnarrative.be/index.php/rise/article/view/2389, consulté le 1 juin 2020; DOI: 10.32803/rise.2020.06.02)
  •   “Applying a Transnational Approach to the Question of Irish Home Rule: Ireland, New Zealand and Home Rule”, Revue Française de Civilisation Britannique [Online], XXIV-2 | 2019, Online since 19 June 2019, connection on 10 July 2019. (http://journals.openedition.org/rfcb/3940 ; DOI : 10.4000/rfcb.3940)
  •   « Nationality and Citizenship in the Irish Home Rule Debates of 1886 », Revue Française de Civilisation Britannique [Online], XXI-1 | 2016, Online since 20 July 2016, connection on 03 October 2016. (http://rfcb.revues.org/760 ; DOI : 10.4000/rfcb.760)
  •   « Le « parti nationaliste irlandais » au XIXème siècle : « facteur d’éloignement » et instrument de conquête », Études irlandaises [En ligne], 40-1 | 2015, mis en ligne le 30 juin 2017, consulté le 26 avril 2016. (http://etudesirlandaises.revues.org/4428 ; DOI : 10.4000/etudesirlandaises.4428)
  •   “Daniel O’Connell and India”, Études irlandaises [En ligne], 38-1 | 2013, mis en ligne le 30 juillet 2015, consulté le 08 mai 2015. URL : http://etudesirlandaises.revues.org/3274 ; DOI : 10.4000/etudesirlandaises.3274
  •   “The Canadian Press and the Great Irish Famine: The Famine as an Irish, Canadian & Imperial, Global Issue”, Mémoire(s), identité(s), marginalité(s) dans le monde occidental contemporain [En ligne], 12 | 2015, mis en ligne le 14 mars 2015, consulté le 08 mai 2015. (http://mimmoc.revues.org/1787)
  •   « Ireland and the Empire: the ambivalence of Irish constitutional nationalism », Radical History Review, The Irish Question, n° 104 (printemps 2009), pp. 57-76.

 

Comptes rendus d’ouvrages

 

  •   James Doherty, Irish Liberty, British Democracy, The Third Irish Home Rule crisis, 1909-14. Cork: Cork University Press, 2019 in Études Irlandaises (à paraître).
  •   Pierre Ranger, La France vue d’Irlande. L’histoire du mythe français de Parnell à l’État Libre, in Études irlandaises [En ligne], 38-1 | 2013, mis en ligne le 30 juillet 2015, consulté le 08 mai 2015. URL : http://etudesirlandaises.revues.org/3453)
  •   Words of the Dead Chief, The Birth of the Fenian Movement, Parnell to Pearse, in Études irlandaises, 35-1 | 2010, 196-198.
  •   Dermot Meleady, Redmond the Parnellite, Cork, Cork University Press, 2008, in Études irlandaises, printemps 2009.
  •   David Lawlor, Divine Right? The Parnell Split in Meath, Cork: Cork University Press, 2007, in Études irlandaises, printemps 2008.

 

PUBLICATIONS PEDAGOGIQUES

Ouvrages :
  •   COLLOMBIER-LAKEMAN, Pauline, The Home Rule Question (1870-1914), Paris: Belin/CNED, 2018.
  •   GRAY Peter & COLLOMBIER LAKEMAN, Pauline, La Grande Famine en Irlande, 1845-1851, Paris: Editions Fahrenheit, 2015.

 

Articles ou chapitres d’ouvrages :
  •   « Peel et Russell face à la Famine irlandaise: l’exemple des discours parlementaires », in Y. Bévant (dir.), La Grande Famine en Irlande, 1845-1850. Histoire et représentations d’un désastre humanitaire, Rennes: Presses Universitaires de Rennes, 2014, 139-58.
  •   « La question d’Irlande, 1800-1931 », in M. Rapoport, S. Aprile et al., Le monde britannique, 1815-(1914)-1931, coll. Clefs Concours Histoire, Neuilly: Atlande, février 2010, 358-84.

 

 

Travaux de traduction pour manuels pédagogiques

Janvier 2001- Juin 2001 : Collaboration à la traduction en anglais de textes français des 17ème et 18ème siècles, en vue de la publication d’une anthologie par Henry C. Clark, Professeur d’Histoire à Canisius College, Etat de New York, Etats-Unis : Commerce, Culture and Liberty: Readings on Capitalism before Adam Smith, Indianapolis: Liberty Fund, mars 2003 (traduction d’extraits de. P. Nicole, J.J. Rousseau, J. F. de St Lambert, V. de Gournay, F. Galiani, P. S. Dupont de Nemours, J. Law, G. B. Coyer et N. A. Pluche).

CV

DIPLÔMES ET PARCOURS

2008 : qualification aux fonctions de Maître de Conférences, 11ème section.

 

1 Décembre 2007 : Docteur de l’université de Paris 3 – Sorbonne Nouvelle, mention Très Honorable à l’unanimité. Sujet de thèse : « Le discours des leaders du nationalisme constitutionnel irlandais sur l’autonomie de l’Irlande : utopies politiques et mythes identitaires »

 

Juin 2002: DEA d’études irlandaises et anglo-irlandaises sous la direction du Professeur Paul Brennan, université de Paris 3 – Sorbonne Nouvelle,  soutenu avec la mention Très Bien.

 

Septembre 2001 : obtention de la mention Français Langue Étrangère pour la Licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères, spécialité anglais, avec la mention Très Bien à l’université de Bourgogne.

 

2000: Agrégation externe d’Anglais, option littérature (rang 78).

 

Juin 1999 : Maîtrise d’Anglais sous la direction du Professeur Paul Brennan , université de Paris 3 – Sorbonne Nouvelle, soutenue avec la mention Très Bien.

 

Juin 1998 : Licence de Langues,  Littératures et Civilisations Étrangères, spécialité Anglais, à l’université de Paris 3 - Sorbonne Nouvelle.

 

1997-2002 : scolarité à l’ENS Fontenay/Saint-Cloud (ENS Lettres et Sciences Humaines de Lyon à partir de 2000-1).

 

Année 1996-1997 : Première Supérieure au lycée Henri IV à Paris (préparation au concours d’entrée de l’ENS  de  Fontenay/Saint-Cloud, option : Anglais).

Admission à l’ENS de Cachan, en Anglais (rang 7).

Admission à l’ENS de Fontenay/Saint-Cloud, en Anglais (rang 14).

D.E.U.G. d’Anglais obtenu par équivalence à l’université de Paris 3 - Sorbonne Nouvelle (juin 1997).

 

Année 1995-1996 : Lettres Supérieures au lycée Henri IV à Paris (préparation au concours d’entrée de l’ENS de Fontenay/Saint-Cloud).

 

Année 1994-1995 : Baccalauréat littéraire, option mathématiques, mention Très Bien (lycée Louis Barthou, Pau).

 

POSTES ET ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT

2009-présent : Maître de Conférences en civilisation britannique à l’université de Strasbourg.

2008-2009 : Professeur agrégée à l’université de Nantes, UFR de Langues, Département d’Anglais.

2007-2008 : A.T.E.R. à l’université du Maine, UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines, Département d’Anglais.

2005-2007 : A.T.E.R. à l’université de Nantes, UFR de Langues, Département d’Anglais.

2002-2005 : Allocataire Monitrice Normalienne à l’université de Paris 3 – Sorbonne Nouvelle, UFR d’Anglais.

2000-2001 : Assistante de français au sein du Département de Français et d’Italien de Dartmouth College, New Hampshire, Etats-Unis.

1998-1999 : Assistante de français au département de Français à Trinity College, Dublin.